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신은수 (Eun Soo Shin) 논문수 · 이용수 11,383 · 피인용수 355

소속기관: 덕성여자대학교

소속부서: 유아교육과

주요 연구분야: 사회과학 > 교육학 TOP 5%

연구경력: -

저자정보 . 논문
공저자 . 저널

저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드: #가설-연역적 방법; #가장놀이(pretend play); #경사로 활동; #경험-귀납적 방법; #과학적 과정기술; #교사 발달단계; #교사관심사; #교수학습방법; #교육과정; #교육내용; #교육정책; #국가수준 유아교육과정; #국제표준교육분류; #국제표준교육분류(ISCED); #국제표준직업분류; #논리 ‧ 수학적 사고; #누리과정; #마음이론(theory of mind); #문제해결력; #물리적 지식 활동; #사회·정서 발달평가도구; #실행기능(executive function); #언어; #언어, 인지, 사회, 정서 발달 평가도구; #영·유아; #유아교육; #유아교육 단계; #유아교육 단계(ISCED 0 단계); #유아교육 및 초등학제; #유아교육 정책; #유아교육(early childhood education, Pre-primary education); #유아교육과정; #유아교육과정 정책; #유아교육과정(early childhood education curriculum); #유아교육기관 팀티칭; #유아교육단계; #유아교육의 효과; #유아교육정책; #유아학교; #유치원 교원; #인적자원 개발; #인지; #임상장학; #입학연령; #지속가능발전; #지속가능발전교육; #지속가능발전교육(education for sustainable development); #직능수준; #팀티칭 학급 교사 갈등; #학교 교육과정(school curriculum); #한국표준직업분류; #핵심역량; #and social-emotional developmental scale; #conflict of teachers in team teaching class; #contents; #core competency; #curriculum; #curriculum of early childhood education; #early childhood and elementary education system; #Early childhood curriculum; #Early childhood curriculum policy; #early childhood education; #early childhood education curriculum; #early childhood education policy; #early childhood education system; #early childhood educational policy; #early childhood educator; #education for sustainable development; #educational policy; #effects of early childhood education; #empirical-inductive methods; #human resource development; #hypothetical-deductive methods; #ISCED; #ISCED 0 단계; #ISCED 0단계; #ISCED Level 0; #ISCO; #Key Competency; #KSCO; #language; #Language, recognition, and social emotions development developmental scale; #logico-mathematical thinking; #National Early Childhood Curriculum; #NURI Curriculum; #Nuri system; #pedagogy; #physical knowledge activities; #pre-primary education; #pre-school; #problem solving skills; #recognition; #school entry age; #scientific process skills; #skill leve; #slope activities; #sustainable development; #team teaching in children education institute; #young children; #young learners

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