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논문 기본 정보

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저널정보
한국경영교육학회 경영교육연구 경영교육연구 제32권 제1호
발행연도
2017.2
수록면
353 - 386 (34page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2017

팀 구성원 인지능력 다양성과 팀 성찰 활동이 창의적 팀 성과에 미치는 영향
공도훈 ,  허재완 ,  손태원 경영교육연구 2017.02 학술저널

2015

팀 구성원 인지적 다양성과 성찰활동이 창의적 팀 성과에 미치는 영향
공도훈 경영 2015.01 학위논문

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[연구목적] 본 연구는 다중지능이론을 토대로 구성원들의 인지능력의 프로파일이 다양하고 수준도 차이가 있을 경우 창의적 팀 성과를 향상시키는지에 관한 실증 연구이다. 그리고 팀 성찰 활동은 인지능력 다양성이 창의적 팀 성과에 미치는 효과에 대해 어떤 영향을 미치는지에 대해 고찰했다. [연구방법] 실증분석을 위한 자료는 2007년부터 2014년까지 조직행동론을 수업(학부 및 MBA과정)을 수강한 총 600명(150개 팀)의 인성관련 측정 자료와 성과물을 토대로 한 것이다. 특히 팀 구성원이 직접 측정한 인성적 자료를 활용해 동일방법편의 문제와 평가의 왜곡을 줄이고 예측가능성을 높였다. [연구결과] 팀 구성원 인지능력 프로파일과 수준의 차이는 팀 성찰 활동을 매개로 창의적 팀 성과에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이해 비해 팀 구성원의 다중지능의 절대적인 수준은 팀 성찰 활동이나 창의적 팀 성과에 영향을 미치지 못했다. [연구의 시사점] 인적 자원 관리 측면에서 다중 지능과 같은 인지적 측면에 대한 이해 및 개인별 차이에 대한 인식을 바탕으로 보다 효과적으로 인적 자원을 활용하고, 각 집단의 특성을 고려한 분별적인 처방도 가능할 것이다. 그리고 팀 성찰 활동을 제고시키는 조건과 방법에 관한 인식의 제고도 필요하다.
#Cognitive Diversity #인지능력 #팀 창의성 #Cognitive ability #Multiple Intelligences #Team Creativity #다중지능 #인지적 다양성 #Team Reflexivity #팀 성찰성

목차

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[학술지(정기간행물)] - 권석균 / 2012 / 다양성이 팀 프로세스 활성화와 효과성에 미치는 영향 / 인사조직연구 20 (2) : 1 ~ 46 google schola [학술지(정기간행물)] - 류수영 / 2012 / 집단구성의 다양성과 군자적 리더십이 집단성과에 미치는 영향: 군자적 리더십의 조절효과 검증 / 한국심리학회지: 산업 및 조직 25 (1) : 27 ~ 58 google schola [학술지(정기간행물)] - 문용린 / 2009 / 한국형 다중지능 진단도구의 타당화 / 교육심리연구 23 (3) : 645 ~ 663 dbpia [학술지(정기간행물)] - 박노윤 / 2013 / 팀 다양성과 관계지향적 자아정체성이 개인의 목표전념과 창조적 행동에 미치는 영향 / 경영교육연구 28 (5) : 221 ~ 250 dbpia [학술지(정기간행물)] - 박동진 / 2016 / 혁신조직문화가 셀프리더십, 창의성, 그리고 혁신행동에 미치는 영향 / 경영교육연구 31 (2) : 211 ~ 229 dbpia

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