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논문 기본 정보

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저널정보
한국창의력교육학회 창의력교육연구 창의력교육연구 제16권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
101 - 119 (19page)

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본 연구는 개인창의성과 사회창의성이 창의적 산출변인에 어떠한 영향을 미치는지에 대한 실증적 분석을 목적으로 연구를 하였다. 개인창의성, 사회창의성간의 관계에 따라 3가지 모형(기본모형, 부분매개모형, 완전매개모형)을 설정하였으며, 창의적 압력의 참여 여부에 따라 2집단으로 구분하여 분석을 진행하였다. 결과에 의하면 기본모형, 부분매개모형의 적합도가 높은 것으로 나타났으며, 창의적 압력 실천 집단의 개인창의성, 사회창의성의 관련이 정적이었고, 불참집단의 관련성은 부적이었다. 연구결과에 의하면 개인창의성이 산출에 직접적인 영향을 미치기보다는 사회창의성과 함께 산출변인에 영향을 미치며, 창의적 압력이 가해지면 개인창의성과 사회창의성은 정적인 관련을 갖지만, 창의적 압력이 가해지지 않으면 개인창의성은 사회창의성과 부적인 관련을 갖는다. 이러한 연구결과를 바탕으로 함의점을 논의하였다.

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