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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조위수 (부산외국어대학교) 윤주원 (부산외국어대학교)
저널정보
한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제47호
발행연도
2018.4
수록면
205 - 228 (24page)

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This paper compares functions and aspects of questioning in Arabic native speaker"s argumentative discourse the questioning in native Korean speaker"s discourse, using interactional sociolinguistic theory. This study has found a several implications through this discourse analysis. First, questioning in the Arabic argumentative discourse, like in the Korean speaker"s discourse, was utilized as macro-strategy that introduced super ordinate and sub-ordinate topics and adjusted order of the discourse. Second, the two languages also employed micro-strategies in the interactive aspects and in the non-interactive aspects of questioning. In the interactive aspects, "checking", "requesting explanation", "refuting", "expressing opinions" were used. And "gaining time" function was employed in the non-Interactive aspects. Also, ‘agreement’ and ‘calling attention’ function were adopted in the Korean speaker"s discourse and in the Arabic speaker"s discourse respectively. Third, Arabic interrogative sentences were delivered with low-pitched voice except in "checking" and "requesting explanation", while Korean speakers make high-pitched voice. Fourth, there were differences in idiomatic question expressions between Korean and Arabic. Finally, Arabic native speakers showed various nonverbal communication strategies and were active in keeping up appearances in the argumentative situation.
#argumentative discourse #question #micro-strategies of questioning #macro-strategies of questioning #control the flow of an argument #conveyance the information

목차

1. 서론
2. 질문의 특성과 기능
3. 연구 방법 및 절차
4. 연구 결과 분석
5. 결론 및 논의
References

참고문헌 (20)

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[학술지(정기간행물)] - Canale, N. / 1980 / Theoretical Bases of Communicative Approaches to Second Language Teaching and Testing / Applied Linguistics 1 : 1 ~ 47 Crossref [학위논문] - Cho, S. A. / 2017 / Study on the educational Method for Solution of Conflict of Intercultural Communication / PH.D. / Busan univ. of foreign studies google schola [학술지(정기간행물)] - 조위수 / 2015 / 한국어 학습자의 논쟁 담화 전략 연구 -중국어권 학습자와 한국어 모어 화자의 다기능 논쟁쟁 담화 전략을 중심으로- / 이중언어학 (61) : 241 ~ 270 dbpia [학술지(정기간행물)] - 조위수 / 2013 / 논쟁 담화에 나타난 질문의 기능 연구 - 한국어 모어 화자와 한국어 교재의 논쟁 담화를 중심으로 - / 외국어로서의 한국어교육 38 : 227 ~ 252 google schola [학술지(정기간행물)] - Alice F. Freed / 1994 / The form and function of questions in informal dyadic conversation / Journal of Pragmatics 21 (6) : 621 ~ 644 google schola

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