메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김철주 (강남대학교) 고병철 (한국학중앙연구원)
저널정보
한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제30권 제2호(통권 제92호)
발행연도
2018.4
수록면
582 - 597 (16page)
DOI
10.13000/JFMSE.2018.04.30.2.582

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
This study brought up the questions that the actual secondary school instruction centered on textbooks or teachers start from the concept of curriculum subjects that confined to the contents of education. Reconceptualization of subject was claimed to improve this current classroom instruction. To develop this discussion this research have reviewed three parts. First, origins of subject matter of education and its` present state; the current domains of subject matter education and what kind of changes go through its` relevant subjects. Second, realities of relevant subjects of subject matter education: lectures of subject matter education related subjects meet instructional requirement of corresponding courses offered by ministry of education. Third, actual classroom instruction and reconceptualization of subject: present classroom instruction that are centered on textbooks or teachers. Regardless of degrees of conformity about outline program of instruction, current practice instruction that concept of subject set limits to only contents of education was brought up questions. To alleviate this, recognition of personal encounter, time and space was introduced as an key elements as a subject reconceptualization.
Throughout the discussion we found out followings. First, in spite of historical changes of domains of subject matter education, every teacher candidates takes courses on subject matter education related subjects. Second, teacher candidates often meet courses that do not meet instructional requirements. Third, concept of subject that the set limits to only contents of education that lead to reality of textbook centered or teacher centered instruction. In this research, needs of reconceptualization of subject concept was brought up to improve present classroom practice that is centered on textbook. In this reconceptualized concept of subject, not only contents of education but also time, space for instruction and recognition that students who are mutually beneficial personality are valuable factor for classroom instruction.
#Pedagogy studies #Education of subject matter #Textbook-centerd instruction #Existential space-time #Reconceptualization of subject

목차

Abstract
Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교과교육영역의 현재와 기원
Ⅲ. 교과교육 관련 과목의 실제
Ⅳ. 학교 수업 현실과 교과의 재개념화
Ⅴ. 나오면서
References

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

예비유아교사의 행동억제/활성화체계, 자기효능감 및 학교생활적응의 관계
김희수 ,  최정선 열린유아교육연구 2017 .12
그림책 읽기 후 토의활동이 유아의 초등학교 적응 관련 자기효능감에 미치는 영향
김유진 ,  김창복 열린유아교육연구 2017 .12
학교와 지역사회 간 연계 · 협력에 기반한 마을교육공동체의 개념 탐색
김미향 평생학습사회 2020 .02
인공지능이란 무엇인가
김진형 기독교사상 2023 .05
AC-DC 복합 전력계통 해석을 위한 대규모 전력계통 실시간 모의 기술 개발
오승찬 ,  송지영 ,  이재걸 외 3명 전기학회논문지 2020 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2018-454-001852261