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자료유형
연구보고서
저자정보
김인록 (충북평생교육진흥원) 김진덕 (충북연구원)
저널정보
충북연구원 충북 FOCUS 충북 FOCUS 제147호
발행연도
2017.12
수록면
1 - 24 (24page)

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□ 주민자치센터의 평생학습 기능 활성화 필요성
• 평생학습은 행복의 바로미터
• 평생학습 운영능력 부족에 따른 평생학습 참여 제한
• 견고한 평생학습 네트워크 구축 필요
- 주민 밀착형 평생교육 지원을 위해 읍면동 단위에 설치된 주민자치센터를 활용한 평생학습 기반 확보 필요
• 개인과 지역사회의 역량강화 도모 필요

□ 주민자치센터의 개념과 배경
• 주민자치센터는 주민편의 및 복리증진, 주민자치기능 강화를 통한 지역공동체 형성에 기여하기 위해 설치
- 읍면동사무소에 설치된 각종 문화, 복지, 편익 시설과 프로그램의 총칭
• 주민자치센터는 6개의 기능을 가지고 있음
- 자치활동, 문화여가, 사회교육, 정보교류, 협동경제, 지역복지

□ 충북 주민자치센터의 실태 및 요구
• 11개 시군에 153개의 주민자치센터 설치 및 1,041개 프로그램 운영
• 주민자치센터 프로그램 참여 비율은 72.9% 주로 여가시간을 보람되게 활용하기 위해 참여함
• 응답자의 93.3%는 향후 주민자치센터 프로그램에 참여하겠다고 응답함
• 향후 프로그램 참여 희망영역은 문화예술교육, 지업능력교육, 인문교양교육 순으로 나타남
• 응답자의 55.7%는 주민자치센터 프로그램이 잘 운영되고 있다고 응답한 반면, 49.3%는 프로그램 종류가 부족하다고 응답함
• 응답자중 83.5%가 프로그램 운영 전담인력 배치가 필요하다고 응답하고 있으며, 85.4%는 강사에 대한 평가시스템이 필요하다고 응답함

□ 주민자치센터 운영 활성화 사례
• 경기도 포천시 장자마을 행복학습관
- 한센병력자 집성촌에 2010년 6월 장자마을 행복학습관 개관
- 다양한 평생교육 프로그램 운영으로 학습을 통한 자신감 회복 및 개인·지역 역량강화
• 부산광역시 서구 서대신1동 주민자치센터
- 고분도리 놀이터1 나눔터! 배움터! 프로젝트 추진
- 지역의 인적문적 인프라를 활용하여 주민의 학습욕구 충족 및 마을교육공동체 형성 추진
• 광주광역시 광산구 어룡동 주민자치센터
- 어룡동, 마을에서 마을을 이야기하다! 프로젝트 추진
- 마을 해설가 양성 및 프로그램 운영을 통해 원도심과 신도심간의 균형발전 도모
• 서울 성동구 마장동
- 마을기업형 사업 `마주보고` 가게 및 북까페 운영
- 가게 및 북까페의 수익금을 장학사업, 저소득층 복지사업, 지치기반조성에 활용
- 취약계층 일자리 제공으로 사회 안전망 구축

□ 충북지역 주민자치센터의 평생교육 활성화 방안
• 지역네트워크 구축과 프로그램 운영 차별화
• 프로그램 강사 확보 및 관리
• 주민 의견조사 및 토론회 개최
• 프로그램 참여자를 위한 다양한 교육기부 활동기회 제공
• 주민자치센터간 네트워크 구축과 권역별 공동운영
• 개인 역량과 지역사회 역량 강화를 통한 지역사회 통합성 증진

목차

[표지]
[목차]
[요약]
[Ⅰ. 들어가며]
[Ⅱ. 주민자치센터의 개념과 배경]
[Ⅲ. 충북의 주민자치센터 운영 실태]
1. 충북의 주민자치센터 현황
2. 지역주민의 요구 분석
3. 주민자치센터 평생학습 프로그램 운영에 대한 인식
4. 주민자치센터 평생학습 프로그램 환경 및 전담인력
5. 주민자치센터 평생학습 프로그램 운영 방안 및 정책적 수요
6. 시사점
[Ⅳ. 주민자치센터 운영 사례]
1. 경기도 포천시 장자마을 행복학습관(주민자치회 평생학습형) (시흥시(2013), 2013년 시흥시 평생학습 세미나 자료)
2. 부산광역시 서구 서대신1동 주민자치센터((사)열린사회연합(2017), 제16회 전국주민자치박람회 우수사례)
3. 광주광역시 광산구 어룡동 주민자치센터((사)열린사회연합(2017), 제16회 전국주민자치박람회 우수사례)
4. 서울 성동구 마장동(행정자치부(2015), 주민자치회 시범실시 우수사례)
[Ⅴ. 충북 주민자치센터 평생교육 활성화 방안]
[참고문헌]

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