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학술저널
저자정보
이성철 (순천향대학교) 김미라 (순천향대학교) 김범수 (건국대학교)
저널정보
한국산림휴양복지학회 한국산림휴양학회지 한국산림휴양학회지 제21권 제2호
발행연도
2017.6
수록면
63 - 71 (9page)

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대안관광 종사원 교육은 행정업무 분야, 체험분야, 안전분야, 위생분야, 사례 등 여러 분야에서 실시되고 있다. 본 연구는 체험이나 문화를 주요 관광자원으로 하는 농촌관광과 템플스테이 종사원 교육에 대한 실효성을 높이는데 연구 목적이 있다. 연구결과, 첫째는 교육구성요소 중 교육실용성요인 인지 정도에 따라 직무만족에 인식의 차이가 있었고, 교육체계적절성요인과 교육내용중복성요인에는 직무만족 인식의 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째는 평가요인 인지 정도에 따라 직무만족 인식의 차이가 있었다. 본 연구는 대량관광측면에서 만들어진 현 교육체계와 평가제도에 대한 전반적인 개편이 필요하다는 것이다.
#Rural Tourism #Temple stay #Job Training #Job Satisfaction

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결론
References

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