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오재연 (광주여자대학교) 김경란 (광주여자대학교) 최선미 (광주여자대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제22권 제4호
발행연도
2017.8
수록면
289 - 307 (19page)

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본 연구는 유아교사를 둘러싸고 있는 생태학적 변인들이 유아교사가 유아안전수행을 하는데 어떠한 영향을 미치는지 알아보고 유아교사의 유아안전수행을 설명할 수 있는 변인의 영향력을 규명하는데 목적이 있다. 연구목적을 달성하기 위해 광주 및 전남․북지역의 유치원과 어린이집 교사 238명을 대상으로 설문조사 하였다. 연구도구는 유아교사의 유아안전수행도구와 유아교사의 연령, 학력, 경력, 유아교육기관유형, 안전교육실행정도, 안전지식, 안전동기, 안전통제감, 안전문화, 조직지원을 선행연구를 고려하여 선정하였다. 연구결과, 유아교사를 둘러싼 생태학적 변인 중 안전교육실행정도와 유아교육기관유형, 안전지식, 조직지원, 안전문화 순으로 유아의 안전수행에 영향을 주는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 유아교육현장에서 유아안전관련 프로그램을 개발하고 적용할 때 유아교사의 안전수행관련의 실제경험과 문화적 맥락을 고려해야 할 필요가 있음을 시사한다.
#유아안전수행(early childhood safety performance) #생태학적 변인(ecological variables) #안전교육(safety education)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (39)

참고문헌 신청
[단행본] - 교육과학기술부 / 2013 / 3-5세 연령별 누리과정 해설서 / 교육과학기술부, 보건복지부 google schola [학위논문] - 김수미 / 2007 / 보육시설 이용 유아의 일상적 스트레스에 영향을 미치는 생태학적 변인 연구 : 유기체 변인과 미시체계 변인을 중심으로 / 박사 / 전남대학교 대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 김수향 / 2015 / 유아교사의 안전지식, 안전통제가 안전수행에 미치는 영향 / 한국산학기술학회논문지 16 (1) : 246 ~ 254 dbpia [학위논문] - 김은숙 / 2009 / 보육교사의 안전에 대한 지식과 실천에 관한 인식 연구 : 서울, 경기, 인천지역 어린이집을 중심으로 / 석사 / 중앙대학교 사회개발대학원 google schola [학위논문] - 김지혜 / 2016 / 유아교육기관의 안전교육에 대한 CIPP 평가모형의 적용 / 석사 / 충남대학교 교육대학원 google schola

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