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한국산학기술학회 한국산학기술학회 논문지 한국산학기술학회논문지 제11권 제11호
발행연도
2010.11
수록면
4,220 - 4,227 (8page)

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최근 입학사정관제에 대한 여러 가지 논의가 대두되고 있으나, 입학사정관제로 뽑힌 학생들의 대학 입학 후 학업성과에 대한 연구는 거의 이루어지지 않고 있다. 본 논문은 이 주제에 대해 서울 시내 한 대학의 협조로 그 대학 의 2009년 입학생 데이터를 이용해 입학사정관 입학생과 일반전형 입학생 간의 입학당시 성적과 입학후 1년간의 학 업성과에 대해 분석하였다. 해당 데이터를 분석한 결과 두 가지 주안점이 밝혀졌다. 입학당시 입학사정관 전형 입학 생은 일반전형 입학생에 비해 뚜렷하게 떨어지는 학업성과를 보였다. 그러나 입학후 1년간의 평균학점 분석에서 두 전형 입학생 사이에 통계적으로 유의한 학점 차이는 나타나지 않았다. 이 결과는 입학사정관제가 잠재력 있는 학생을 선발하는 효과적인 방법 중 하나라는 사실을 보여준다.
#learning performances #Propensity Score Matching #Admission officer

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1. [학술지(정기간행물)] - 김경범 / 2009 / 미국과 일본 대학의 입학사정관제 운영 사례와 시사점 / 비교교육연구 19 (3) : 79 ~ 106 dbpia 2. [학위논문] - 김상신 / 2008 / 정부 연구개발 보조금의 기업자체 연구개발 투자에 대한 효과분석 / 석사 / 서울시립대학교 대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김수연 / 2009 / 입학사정관 평가를 위한 학교생활기록부 정성적 평가 모형 탐색 / 인문사회과학연구 1 (23) : 35 ~ 59 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 김승태 / 2009 / 대학 입학사정관제도의 운영성과 평가: 시범실시 대학을 중심으로 / 국가정책연구 23 (4) : 169 ~ 196 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 김승태 / 2010 / 입학사정관제도와 사교육의 연관성에 관한 소고 / 한국거버넌스학회보 17 (1) : 237 ~ 264 google schola

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