미국과 일본 대학의 입학사정관제 운영 사례와 시사점

김경범; Kyungbum

추천

검색

자료유형: 학술저널

저자정보: 김경범 Kyungbum

저널정보: 한국비교교육학회 비교교육연구 비교교육연구 제19권 제3호

발행연도: 2009.1

수록면: 79 - 106 (28page)

이용수

📌

연구주제

📖

연구배경

🔬

연구방법

🏆

연구결과

초록· 키워드

오류제보하기

이 연구의 목적은 미국과 일본 대학의 입학사정관제를 분석하여 ‘한국형 입학사정관제’의 정착을 위한 시사점을 얻는데 있다. 우리 사회에서 입학사정관제는 정부 주도로 이루어진 최근의 붐에도 불구하고 여전히 낯선 제도이며, 이 제도가 만들어지고 시행되고 있는 미국, 그리고 일본과 우리나라는 대학 입학의 환경이 다를 뿐만 아니라 이 제도에 대한 사회적 기대 지평이 다르기 때문에 제도의 도입 단계에서 우리의 현실에 적합한 ‘한국형 입학사정관제’의 설계라는 과제를 던져주고 있다. 미국 대학과 일본 대학의 사례를 통해 우리가 이 제도를 어떻게 수용할지를 고찰해 보는 이 연구는 고교-대학의 연계, 입학처의 조직과 업무, 입학사정관제에 대한 교육, 사교육 문제, 종합적 평가체계, 학생 유치 등에 대하여 다루고 있다. ‘한국형 입학사정관제’의 설계를 위해 미국과 일본 사례에서 얻을 수 있는 시사점의 핵심은 고교-대학의 연계 방식에 있으며, 우리 사회에서는 단순한 인적 연계와 정보 소통을 넘어서 교육의 연계가 필요하다는 점이 중요하다. 특히 입학사정관제와 유사한 제도가 우리보다 조금 먼저 도입된 일본의 사례는 ‘한국형 입학사정관제’를 설계할 때 유의해야 할 부작용을 보여주고 있다. 미국 유수 대학들은 종합적 평가체계를 사용하고 있는 선례에 해당한다. 이 두 나라의 사례는 ‘한국형 입학사정관제’의 정착이 대학 혼자서 감당할 수 없는 과제라는 점을 보여준다. 결국 미래는 어떻게 만들어 가는가에 달려있다.

The purpose of this comparative study is to analyze the systemic differences inherent in the American and Japanese admissions systems and examine their possible implications on the new admissions system to be unveiled in Korea under the local-specific rubric of “Admissions Officer System.” Despite the substantial role of Korean government in spearheading this educational initiative, its concept is nonetheless considered novel and unfamiliar in most academic quarters in Korea. Due to the pronounced disparities among the American and Japanese counterparts in terms of the localized specificity pertaining to their unique academic environment as well as societal expectations regarding admissions processes, the architecture of the aforementioned admissions system will invariably be a singularly Korean enterprise upon our own undertaking. By examining the exemplary cases as demonstrated by the U.S. and Japan, this study contemplates on Korea’s full-fledged implementation of its own new admissions system and its implications on the following features (but not limited to): the future liaison between the institutions of secondary and higher education, organizational scheme and its scope of roles and responsibility of the admissions office, duty to educate the public regarding the new system, problems of private education, procedural clarification apropos evaluation system and student recruitment. The main lesson from the examples of the American and Japanese counterparts is in the emphasis of the well-established rapport between secondary institutions vis-à-vis universities. Such prior examples of cooperative rapport envisage an overriding educational connection beyond personal relationship-building and informational exchange as the common ground for our own new admissions system to take hold. In the case of Japan, whose admissions system exhibits most resemblances with and has been implemented much in advance of our own system, reveals a number of undesirable side effects to be mindful of during our future implementation stage. The American undergraduate institutions, on the other hand, serve as a prominent precedent of comprehensive evaluation system. The aforementioned two case studies illustrate that instituting a monumental change at national level as such can not be achieved by the solitary efforts by the higher education institutions alone. The future of Korean educational landscape will be duly shaped by the all-embracing efforts by all stakeholders across the board.

#한국형 입학사정관제 #미국 대학의 입학사정관제 #일본의 AO 입시 #Korean Admissions Officer System #U.S University's Admissions Officer System #Japanese AO admissions

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

이 논문의 저자 정보

김경범

소속기관

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 23

Kyungbum

소속기관

주요연구분야 사회과학 > 교육학

논문수 1 이용수 23

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

초록· 키워드

AI 요약

연구주제

연구배경

연구방법

연구결과

주요내용

목차

참고문헌 (0)

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

댓글(0)