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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
변경원 (단국대학교) 김용만 (단국대학교)
저널정보
한국스포츠산업경영학회 한국스포츠산업경영학회지 한국스포츠산업경영학회지 제14권 제1호
발행연도
2009.3
수록면
145 - 161 (17page)

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이 연구의 목적은 스키학교 교육훈련과 직무성과, 근무의도와의 이론적 관계를 규명하는 것이다. 이를 위해 스키학교의 교육훈련을 독립변수로, 자긍심, 직무만족과 조직몰입을 매개변수로 선정하고 직무성과와 근무의도를 종속변수로 각각 구성 하였다. 조사대상과 방법은 강원도에 소재한 3곳의 스키리조트 스키학교 강사를 대상으로 편의표본추출법을 통해서 260부를 표집 하여, 연구에 적절하지 못한 자료 34부를 제외하고 226부를 최종자료로 사용하였다.
자료처리는 조사대상자의 일반적 특성을 알아보기 위해 SPSSWIN Ver. 14.0을 이용하여 빈도분석을 실시하였으며, 연구가설을 검증하기 위해 AMOS 5.0을 이용하여 구조방정식 모형분석을 실시하였다. 이렇게 하여 얻은 연구결과는 다음과 같다.
첫째, 교육훈련은 자긍심에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 자긍심은 직무만족에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 자긍심은 조직몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 넷째, 직무만족은 조직몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 다섯째, 직무만족은 직무성과에 유의한 영향을 미치지 않았다. 여섯째, 직무만족은 근무의도에 유의한 영향을 미치지 않았다. 일곱째, 조직몰입은 직무성과에 유의한 영향을 미쳤다. 여덟째, 조직몰입은 근무의도에 유의한 영향을 미쳤다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 논의
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (67)

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