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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국영재학회 영재교육연구 영재교육연구 제19권 제2호
발행연도
2009.8
수록면
261 - 277 (17page)

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이 논문은 인지메카니즘으로부터 도출된 새로운 영재에 대한 정의를 제시하고 있다. 그 메커니즘은 인지구성요소들이 기능적으로 어떻게 서로 관련되어 있고 어떻게 서 로 협동적으로 작용하여 사회적 환경에 다양한 인지현상들을 창조해내는가를 설명하 고 있다. 저자는 보편적이고 통일된 정의를 위해서는 영재성이 사회적 문화적 상황 에 존재하는 모든 인지현상들의 원인적 존재인 인간의 인지메카니즘에서 이해되어야 한다고 주장한다. 인지메카니즘에서 도출된 영재의 개념에 의하면 영재는 전체 세계 에 대한 단순하고 근본적인 분야 통합적 지식을 형성하는 능력이다. 새로 도출된 영 재의 개념에 따른 영재성 판별 방법도 제시했다.
#영재성 #Universally agreed definition of giftedness #보편적이고 통일된 영재의 정의 #영재성 판별 #Giftedness #Identification of giftedness

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