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학술저널
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한국국제미술교육학회 미술과 교육 미술과 교육 제17집 제3호
발행연도
2016.9
수록면
97 - 128 (32page)
DOI
10.20977/kkosea.2016.17.3.97

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본 연구는 한부모 가정 아동과 양부모 가정 아동의 “동그라미 중심 부모-자녀 그림(PSCD)” 반응특성을 비교하는데 그 목적이 있다. 연구 대상은 초등학교 4-5학년으로, 서울시 4개교에서 한부모 가정 아동 100명, 양부모 가정 아동 100명을 무선표집하여 선정하였다. 연구도구는 PSCD 검사이며, 자료 분석은 SPSS 22.0을 이용하여 빈도분석과 교차분석을 실시하였다. 연구결과는 첫째, 한부모 가정 아동과 양부모 가정 아동의 PSCD에 나타난 아버지상 반응특성은 인물 방향, 부정 상징, 인물 행동의 유무에서 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 어머니상의 반응특성은 얼굴 표정, 인물 방향, 인물 위치, 긍정 상징, 부정 상징에서 두 집단 간 유의미한 차이를 나타냈다. 셋째, 자기상 반응특성은 얼굴 표정, 긍정 상징, 부정 상징에서 한부모 집단과 양부모 집단 간 유의미한 차이를 보였다. 넷째, 전체 양식 반응특성에서는 인물 구분, 세부 묘사, 그림 크기, 그림 양식, 가족의 행복에서 두 집단 간 유의미한 차이를 나타냈다. 이러한 연구결과를 통하여 한부모 가정 아동과 양부모 가정 아동의 PSCD 반응특성 차이를 비교할 수 있었다.

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