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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박주연 (경남정보대학교) 이민정 (동의대학교)
저널정보
한국어린이미디어학회 어린이미디어연구 어린이미디어연구 제15권 제3호
발행연도
2016.9
수록면
51 - 70 (20page)

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본 연구는 유아교사의 음악활동환경에 대한 중요도와 실행도 분석을 통해 유아음악활동 환경에서 개선하거나 노력해야 하는 분야를 제안하고 유아교사의 음악활동 실행에 적극성을 부여하는데 그 목적이 있다. 본 연구는 P지역과 K지역에 소재하는 유치원 교사 146명의 설문지를 최종 분석하였으며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사는 음악활동 환경영역에서 물리적 환경의 중요도와 실행도 평균차가 크게 나타났으며, 인적 환경에서는 중요도와 실행도의 평균차가 가장 낮게 나타났다. IPA Matrix 분석 방법을 적용한 결과 중요도와 실행도가 모두 낮으며, 장기적 개선이 필요한 영역은 물리적 환경영역으로 나타났다. 이는 유아교육현장에서 바람직한 음악활동을 실행하기 위해 물리적 환경에 대한 개선 및 지원이 필요함을 시사하고 있다.

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (58)

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