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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
Jeong-Hyun Kwon (Korea University) Sang-Geun Lee (Korea University)
저널정보
한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제43호
발행연도
2017.4
수록면
209 - 232 (24page)

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The purpose of this study was to examine how sensitively Korean EFL learners (n = 12) at an advanced English proficiency level could distinguish subtle differences in meaning among closely related English emotion words. For data collection, this study conducted two tasks: a sentence-completion task and an explication-recognition task. For the explication-recognition task, this study followed the Natural Semantic Metalanguage (NSM) theory postulated mainly by Wierzbicka (1992 and 1999), and guided the participants to choose one word of emotion among seven emotion words to match up with its most appropriate explication. They were also asked to underline the component(s) of the explication that affected their choices to minimize any possible casual choices. Concerning the sentence completion task, the participants were asked to fill out each blank (20 blanks in total) with the most appropriate word of emotion and then briefly explain reasons for their choices. The results of this study support the Leibnizian position that it could be more effective for L2 learners to learn culture-specific words with context than without context.
#context #culture #EFL #emotion words #explications #NSM #semantic primitive analysis

목차

1. Introduction
2. The NSM approach to emotion words
3. Methodology
4. Results
5. Discussion
6. Conclusion
References

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
[단행본] - Barrett, L. F. / 2008 / Embodied grounding: Social, cognitive, affective, and neuroscientific approaches / Cambridge University Press : 237 ~ 262 google schola [학술지(정기간행물)] - 최석재 / 2011 / 구조에서 나타나는 감정 표현 관용구의 의미 / 한국어 의미학 35 : 311 ~ 334 google schola [학술지(정기간행물)] - Durst, U. / 2003 / The natural semantic metalanguage approach to linguistic meaning / Theoretical Linguistics 29 : 157 ~ 200 google schola [단행본] - Ekman, P. / 2003 / Emotions revealed / Times Books google schola [단행본] - Fischer, A. H. / 1991 / Emotion scripts: A study of the social and cognitive facets of emotions / DSWO Press google schola

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