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컴퓨팅 사고력이 중요한 프로그래밍 교육에서 'code.org'를 활용한 교수방안
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A Study on Teaching using Website 'Code.org' in Programming Education based on Computational Thinking

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
임화경 (부산교육대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제20권 제2호 KCI등재
발행연도
2017.1
수록면
382 - 395 (14page)

이용수

표지
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연구주제
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연구배경
🔬
연구방법
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연구결과
컴퓨팅 사고력이 중요한 프로그래밍 교육에서 'code.org'를 활용한 교수방안
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Learning computational thinking is very important in programming education. Computational thinking refers to the problem solving ability based on the theories of computer science, indicating the importance of algorithm thinking. That is the reason for focusing on promoting creativity and improving the problem solving ability of the students in programming education. This paper commented the elements to consider for teachers when teaching computational thinking to elementary school students with online coding education website ‘code.org’ that helps beginners have easy programming experiences based on the characteristics of the website, and proposed the appropriate teaching methods.

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. 소프트웨어 교육과 컴퓨팅 사고력
3. 알고리즘의 다양성과 효율성에 중점을 둔 교수지도
4. code.org 활용한 컴퓨팅 사고력 교육에 대한 지도방안
5. 결론
REFERENCE

참고문헌 (17)

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