리더십, 인사제도, 성과관리, 교육훈련이 비전, 의사소통, 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구

박철용

doi:10.21184/jkeia.2017.02.11.2.181

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자료유형: 학술저널

저자정보: 박철용 (서원대학교)

저널정보: 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제11권 제2호

발행연도: 2017.2

수록면: 181 - 192 (12page)

DOI: 10.21184/jkeia.2017.02.11.2.181

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본 연구는 리더십, 인사제도, 성과관리, 교육훈련, 비전, 의사소통이 직무 만족도에 미치는 영향관계를 파악하고, 이를 통해 지역문화 관련 기관의 운영 정책에 대한 제안점을 제시하고자 하였다. 본 연구의 시사점은 다음과 같다.
첫째, 기관 내 목표 달성을 위해 책임영역은 명확히 구분하되 보고체계 및 커뮤니케이션 시스템 등을 바꾸어 조직 내 리더를 중심으로 협업이 이루어지도록 노력해야 할 것이다. 둘째, 인사제도에 있어 1차적으로는 기관의 특성 및 비전에 맞추어 제도 정비를 할 필요가 있고, 2차적으로는 직원들에게 인사제도에 대한 홍보 및 상담을 자주 실시하여 직원들이 제도에 대한 인식이 확립될 수 있도록 신경써야 할 것이다. 셋째, 기관은 현행 성과관리 체계를 유지하면서 추후 변화하는 환경에 맞추어 추가적인 성과관리가 이루어지도록 대비해야 할 것이다. 넷째, 현재 수행하고 있는 업무의 효율성을 높이기 위해 교육 및 훈련 시스템을 개선하도록 노력해야 할 것이다. 마지막으로 현재 기관이 가지고 있는 비전을 구성원들이 공감할 수 있도록 유지하고, 제도개선을 현실에 맞게 수정 및 보완하여 기관에 대한 구성원들의 만족도를 높일 수 있도록 다방면으로 노력해야 할 것이다.

#리더십 #인사제도 #성과관리 #교육훈련 #직무만족 #Leadership #Personnel Management System #Performance Management #Education Training #Job Satisfaction

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[단행본] - 이수광 / 2003 / 서비스 산업의 인적자원 관리 / 대왕사

[학위논문] - Ha Ni Kim / 2012 / Impact of Emotional Intelligence, Teacher Efficacy and Job Satisfaction on Happiness among Daycare Teachers / Master / Pusan National University

[학술지(정기간행물)] - Smith, C. A. / 1983 / Organizational Citizenship Behavior: Its Nature and Antecedents / Journal of applied Psychology 68 (4) : 653 ~ 663

[단행본] - Borman W. C. / 1993 / Personnel Selection in Organization / Jossey Bass : 71 ~ 78

[학술지(정기간행물)] - Tourish, D / 2014 / Leadership, more or less?: A Processual, Communication Perspective on the Role of Agency in Leadership Theory / Leadership 10 (1) : 79 ~ 98

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