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신 - Piaget 이론의 문화검증연구
교육심리연구
1989 .12
Piaget 이론에 기초한 영·유아 보육프로그램
한국영유아보육학
1997 .09
Gardner의 인성지능의 정서적 측면에 대한 고찰
교육실천연구
2007 .06
지능과 성격 5요인간의 관계
교육심리연구
2009 .09
성공지능의 교육적 의의와 활용 가능성 탐색
교육심리연구
2004 .09
개인지능 프로그램 개발 및 유아의 개인 내/대인간 지능 향상에 미치는 개인지능 프로그램의 효과
교육심리연구
2009 .03
유아의 다중지능과 어머니의 다중지능과의 관계 연구
열린유아교육연구
2002 .08
지역 특성에 기초한 유아 다중지능 프로그램 개발을 위한 기초 연구
유아교육학논집
2005 .06
성공지능과 전통지능의 고등학생 학업성취도에 대한 예측력 비교
교육심리연구
2002 .12
개인의 역량 측정을 위한 다중지능 하위요소의 재분석
교육심리연구
2007 .06
아버지의 학력, 자녀양육에 대한 부부 일치도 지각 및 다중지능과 유아의 다중지능과의 관계 연구
한국영유아보육학
2004 .12
감정 지능의 의미와 측정
교육심리연구
1996 .12
유아 사회지능에 나타나는 유동적 사회지능과 결정적 사회지능의 발달 경향에 관한 연구
한국보육학회지
2012 .03
성공 지능이론의 관점에서 본 지능과 학업성취의 관계
교육심리연구
2005 .03
Piaget이론의 비판에 관한 - 소고 : 방법론 중심으로
아동학회지
1984 .12
장애인의 문화교육 증진을 위한 심리변인의 확인적 요인분석 - 다중지능과 문화적 역량의 구조개념 -
지체.중복.건강장애연구
2015 .01
J. Piaget의 발생적 인식론
사회과학연구
2001 .12
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