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이용수
Ⅰ. 들어가면서
2. 현행 수업 능력의 평가 방법 및 한계점
3. 수업능력 평가 방법의 개선 기본 방향
4. 수업능력 평가 방법 및 예시 도구
5. 나오면서
참고문헌
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수업능력 평가 방법 및 예시 평가 도구 개발 방향(안)
한국스포츠교육학회 학술발표논문집
2008 .06
[토론] 수업능력평가 방법 및 예시평가도구개발 방안 제고
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2008 .12
실기능력 평가 방법 및 예시 평가 도구 개발
한국스포츠교육학회 학술발표논문집
2008 .06
중등학교 체육교사 실기능력 평가 방법 및 예시 평가 도구 개발 방안
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2008 .12
[토론] 중등학교 체육교사 실기능력 평가 방법 및 예시 평가 도구 개발 방안에 대한 토론
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2008 .12
중등교사 임용시험 예시평가 문항 개발 방안
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2008 .12
25년 만에 되찾은 수업
한국스포츠교육학회 학술발표논문집
2011 .04
수행평가 실행을 위한 수업과 평가도구의 방향
한국스포츠교육학회지
2000 .06
음악활동에서 관찰되는 유아 사회성 평가도구 개발을 위한 타당화 연구
한국음악치료학회지
2016 .01
체육수업에서 개별화수업모형의 설계 및 적용 사례
한국스포츠교육학회지
2004 .04
수업 일기 : ‘수업비평’의 문을 두드리다
한국스포츠교육학회 학술발표논문집
2011 .04
예비체육교사를 위한 표현활동 수업 모형 및 수업전략 개발
한국스포츠교육학회 학술발표논문집
2011 .04
체육교사의 수업 평가능력
한국체육측정평가학회지
2001 .06
중학교 체육학습 평가의 유형별 내용분석
한국스포츠교육학회지
2002 .12
[토론] "중등교사 임용시험 예시평가 문항 개발 방안"에 대한 토론 : 유능한 체육교사 발굴의 기회가 될 수 있기를 기대하며...
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2008 .12
탐구수업모형의 유아체육수업 적용
한국스포츠교육학회 세미나자료집
2009 .12
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