메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제12권 제4호
발행연도
2007.8
수록면
185 - 207 (23page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 유아를 대상으로 하는 연구에서 자료수집 방법으로 많이 활용되는 검사 상황에서 검사자의 고민과 갈등에 대해 다루고자 하였다. 검사를 여러 차례 실시한 경험을 가진 연구 참여자를 선정하고 이들이 검사를 하면서 작성한 저널과 두 차례의 심층면담 자료를 바탕으로 내러티브 탐구를 실시하였다. 이들의 이야기는 유아에 대한 미안함, 압박감과 스트레스, 존중에 대한 갈망, 주관적 김사자로서의 나, 기쁨과 보람으로 분석되었다. 검사자도 연구대상자, 연구자와 함께 연구의 한 주체로 나서할 필요성이 강조되었으며, 이를 위해서는 검사자를 배려하고 존중하는 분위기가 조성되어야 하고, 검사자가 지킬 윤리지침이 유아와의 상호작용을 중심으로 상세히 마련되어야 한다.
#검사법(test method) #연구 윤리(research ethics) #검사자(research assistant)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (21)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 김대현 / 2006 / 내러티브 탐구의 이론적 기반 탐색 / 교육과정연구 24 (2) : 111 ~ 134 google schola 2. [단행본] - 김영천 / 1997 / 네 학교 이야기 / 문음사 google schola 3. [단행본] - 김영천 / 1999 / 학교 교육현상 탐구를 위한 질적 연구의 방법과 과정, In 교육에서의 질적 연구 방법과 적용 / 교육과학사 : 73 ~ 106 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 김현주 / 2006 / 사립유치원 교사문화의 특질: 교사 관계를 중심으로 / 유아교육연구 26 (1) : 43 ~ 67 dbpia 5. [학술대회논문] - 박경자 / 2006 / 아동학 연구자의 윤리: 새로운 패러다임의 모색 / 한국아동학회 추계학술대회, 아동학 연구의 새로운 패러다임 : 3 ~ 17 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-375-001431548