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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 북한 유치원의 교육내용
Ⅲ. 결론
참고문헌
ABSTRACT
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교양원이 경험한 북한 유치원 교육과정과 일과시간 운영
유아교육학논집
2008 .08
국가수준 유치원 평가에 대한 공ㆍ사립유치원 교사의 인식 비교
열린유아교육연구
2009 .04
1910년대 한국유치원교육에 관한 고찰
열린유아교육연구
1999 .12
유치원 평가 지침에 대한 공사립 유치원 교원의 인식
열린유아교육연구
2010 .02
유치원 교육과정의 지역화 협력 체계에 대한 유치원 교사의 관련변인에 따른 연구
유아교육학논집
2009 .12
유치원정보공시제도 시행에 대한 공 ‧ 사립유치원 교원의 인식 및 실태
유아교육학논집
2014 .10
교사, 평가위원, 장학사의 유치원 평가에 대한 논의 : 2주기 유치원 평가를 마치며
한국영유아보육학
2014 .01
책무성 관점에서 본 유치원 평가에 대한 유아교사의 인식
유아교육연구
2014 .01
국가 수준 유치원 교육과정과 유치원 교육활동 지도자료에 대한 교사들의 인식
육아지원연구
2010 .06
유치원 교육과정 운영 현황에 대한 교사 인식 및 요구 : 경기도를 중심으로
유아교육학논집
2013 .02
유치원 교육과정 적용 평가 연구
유아교육연구
2010 .01
서울특별시 현황을 통해 본 유치원 원아모집의 쟁점
교육과학연구
2015 .12
「유치원 교육 활동 지도 자료」와「유치원 지도서」의 ‘장애’ 관련 활동 목표와 내용 비교 분석
열린유아교육연구
2012 .04
유치원생활기록부 작성·관리 실태와 활성화 방안
유아교육연구
2014 .01
국가수준의 유치원평가에 대한 사립유치원 교사의 이해도와 개선의지에 관한 연구
유아교육학논집
2009 .04
국가 수준 교육과정에 따른 단위 유치원 교육과정 편성 현황
유아교육학논집
2006 .09
국가수준 유치원평가의 내용 적합성에 대한 교사의 인식 : 소속유치원의 설립주체 및 규모를 중심으로
열린유아교육연구
2010 .12
장애 유아 통합교육의 실태와 개선 방안 : 유치원 교사의 인식을 중심으로
유아교육학논집
2008 .08
종일제와 반일제 유치원 유아들의 문제행동 특성 연구
유아교육학논집
2005 .03
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