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조기진급 및 조기졸업이 대학 조기입학자의 사회, 정서적 적응에 미치는 효과
영재교육연구
2006 .12
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조기진급 및 조기졸업 이후 학생적응에 대한 부모지각
영재교육연구
2009 .12
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과학고등학교 조기졸업이 대학 학업성취도, 만족도, 재학기간에 미치는 영향
아시아교육연구
2018 .03
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조기졸업제, 어떻게 활성화할 것인가
대학교육
2007 .01
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동기조절 훈련 프로그램이 자기조절학습과 학업성취에 미치는 효과
교육심리연구
2006 .03
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중 · 고등학생의 학업동기 구조
아시아교육연구
2001 .03
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학년 및 학업성취 수준에 따른 자기조절학습의 차이 분석
교육심리연구
1999 .12
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성인학습자 집단간의 자기조절학습전략 사용, 동기의 차이와 학업성취와의 관계
교육심리연구
2003 .03
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자기조절학습의 복합적 측정도구 개발과 타당화 : 동기조절 척도의 통합을 중심으로
교육심리연구
2005 .06
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중학생의 학업적 자기효능감과 자기조절학습전략과의 관계에서 자기결정성동기의 조절효과
한국교육문제연구
2017 .12
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학업스트레스 감소 프로그램과 학업동기 증진 프로그램을통합한 학업상담 프로그램의 효과
놀이치료연구
2013 .01
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자기결정성 동기와 학업적 성과의 관계 : 동일시 조절과 내사 조절의 효과 재조명
교육심리연구
2017 .12
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자기조절학습 구성변인과 학업 성취와의 관계 연구
아시아교육연구
2002 .09
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중학생의 과학에 대한 태도, 과학 학습 동기 및 자기조절학습 전략과과학 학업성취도의 구조적 관계 분석
한국과학교육학회지
2014 .01
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조기유학 청소년의 심리사회학 발달과 정책방안연구 Ⅰ : 청소년의 조기유학 결과와 정책방안
한국청소년정책연구원 연구보고서
2009 .12
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자기결정동기 프로파일에 따른 자기조절학습전략의 차이
교육심리연구
2013 .06
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학습동기 변인들과 인지전략 및 학업성취간의 관계
교육심리연구
2004 .03
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