메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박상현 (포은초등학교) 함정민 손원숙 (경북대학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제17권 제2호
발행연도
2016.6
수록면
127 - 149 (23page)
DOI
10.15753/aje.2016.06.17.2.127

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구에서는 개인 중심적 접근에 기반 하여 성취목표지향성과 학업지연의 하위 유형을 도출하고, 이들 유형간의 관계를 탐색하였다. 또한 각 유형별 특성을 파악하기 위하여 행동조절 및 학업참여의 차이를 비교하였다. 이를 위해 G도에 위치한 2개 고등학교의 1학년, 363명(남학생 186명, 여학생 177명)을 대상으로 군집분석을 실시하였다. 성취목표지향성과 학업지연 유형을 파악한 결과, 고등학생들의 성취목표지향성 유형은 ‘회피형(33.9%)’, ‘회피적 경쟁형(24.0%)’, ‘접근형(21.2%)’, ‘무관심형(20.9%)’의 4가지 유형으로 분류되었고, 학업지연 유형은 ‘수동지연형(38.5%)’, ‘능동지연형(37.5%)’, ‘경미한 지연형(24.0%)’의 3가지 유형으로 분류되었다. 또한 x² 검증을 통하여 성취목표지향성과 학업지연 유형 간의 관계를 살펴본 결과, 성취목표지향성 유형 중 ‘회피형’과 ‘회피적 경쟁형’에서는 ‘수동지연형’이, ‘접근형’과 ‘무관심형’에서는 ‘능동지연형’이 높게 나타났다. 셋째, 도출된 유형별로 행동조절과 학업참여의 차이를 알아보기 위해 분산분석을 실시한 결과, 성취목표지향성 유형에서는 ‘접근형’이 다른 유형에 비해 행동조절과 학업참여 모두에서 높게 나타났고, 학업지연 유형에서는 ‘능동지연형’과 ‘경미한 지연형’이 ‘수동지연형’보다 행동조절과 학업참여 모두에서 높게 나타났다. 마지막으로 고등학생에게 있어서 각 유형별 학습에 적응적인 방안과 학업지연 유형에 대한 종단적 연구의 필요성을 제안하였다.
#성취목표지향성 #학업지연 #행동조절 #학업참여 #군집분석 #개인 중심적 접근 #Achievement goal orientation #Academic procrastination #Behavioral regulation #Academic engagement #Cluster analysis #Person-centered approach

목차

논문요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

학업지연 행동의 기질적, 환경적, 동기적 선행요인 검증
이선영 ,  김성일 ,  봉미미 교육심리연구 2016 .09
고등학생들의 일상적 스트레스와 자기조절학습과의 관계
김영준 한국웰니스학회지 2012 .11
감각추구, 실패공포, 완벽주의와 대학생의 만성적 지연행동 간의 관계 : 자기효능감의 매개효과
임성문 한국청소년연구 2007 .11
성취목표지향성과 성취결과의 상호 인과적 관계 : 숙달접근목표와 수행접근목표를 중심으로
정준욱 ,  이은주 교육심리연구 2015 .03
미래목표, 성취목표지향성과 자기조절학습의 인과적 관계 분석
문병상 아시아교육연구 2011 .03

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-370-000870859