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체육 교사 수준의 교육과정 개발 과정 및 내용 이해
한국스포츠교육학회지
2005 .04
왜 교육과정 개발자로서의 체육 교사인가?
한국스포츠교육학회지
2010 .12
국가수준 체육과교육과정의 연구 성과 및 향후 과제
한국스포츠교육학회지
2012 .06
‘교육과정 분류화’에 따른 2015 체육과 교육과정 분석
한국스포츠교육학회지
2019 .10
제7차 체육과 교육과정 개정에 따른 체육교육과정 변천의 탐색
한국스포츠교육학회지
1997 .06
예비체육교사의 체육과 교육과정 수업 참여 경험에 따른 교육과정 은유 유형과 은유 변화 탐색
한국스포츠교육학회지
2016 .03
체육 교과와 수준별 교육과정
한국스포츠교육학회지
1998 .06
국가수준 체육과 교육과정의 역사적 반성과 발전 방향
한국스포츠교육학회지
2005 .12
신체 활동 가치 교육의 구현을 위한 교육대학교 체육교과 교사교육의 방향
한국초등체육학회지
2013 .01
프랑스 체육과 교육과정 문서체제 및 내용분석
한국초등체육학회지
2013 .01
체육과 선택중심 교육과정의 개설 논리와 내용 구성 방향 탐색
한국스포츠교육학회지
2006 .06
중등 체육 교사의 제7차 교육과정에 따른 평가 영역 적용 실태와 요구 분석
한국체육측정평가학회지
2004 .06
2015 개정 중학교 체육과 교육과정 안전영역의 체육수업 계획과 실행분석
한국스포츠교육학회지
2020 .04
체육교육과정 개발자로서의 경력 교사가 경험한 실천적 딜레마와 실행 전략
한국스포츠교육학회지
2010 .12
중등체육교사양성 교육과정 연구
한국스포츠교육학회지
2008 .03
교사의 관점에서 본 개정 체육과 교육과정의 개발 경험과 그 의미
한국스포츠교육학회지
2012 .12
2007 개정 체육과 교육과정에 따른 중학교 체육과 평가 실태 분석
한국스포츠교육학회지
2011 .12
제 7 차 중학교 체육교육과정의 현장 적용 방안
한국스포츠교육학회지
2001 .12
체육교육과정 국제 비교 연구
한국스포츠교육학회지
2002 .06
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