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I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법
IV. 결론
참고문헌
Abstract
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초등학교 전문상담교사가 인식한 코로나19에 따른 학생들의 어려움과 비대면 상담 장벽에 관한 탐색적 연구
교사교육연구
2021 .01
장애학생 상담지원에 대한 연구동향과 지원방안
아시아교육연구
2019 .09
대학상담자가 경험하는 진로상담 수행의 어려움 : 근거이론적 접근
한국상담학회 학술대회 논문집
2020 .08
진로상담 개념 및 특성에 대한 심리상담자들의 인식 탐색
한국진로교육학회 학술대회지
2023 .05
의미치료 집단상담 프로그램이 보호관찰 청소년의 삶의 의미와 자아존중감에 미치는 영향
인문사회 21
2021 .10
장애아 대상 상담 연구 동향 분석
놀이치료연구
2015 .01
대학 내 학생상담센터에 대한 학생들의 인식 및 요구
인문사회 21
2021 .08
진로진학상담교사의 진로상담 수행 역량 및 상담자 발달 수준과 직무역할 : 자가평가를 중심으로
진로교육연구
2016 .09
온라인 자가관리 상담프로그램이 대학생의 우울, 불안, 분노, 대인관계에 미치는 영향: I대학 사례를 중심으로
한국상담학회 학술대회 논문집
2024 .07
불평처리 만족도와 장기관계 형성 의도에 영향을 미치는 고객 상담 서비스 품질 요인에 관한 연구
소비자문제연구
2015 .12
Singaporean Counsellors’ Online Counselling Experiences with Children: An Exploratory Qualitative Study
Journal of Asia Pacific Counseling
2017 .08
비대면 화상상담에서 마스크 착용여부에 따른 내담자의 지각된 공감, 상담자평가, 상담회기평가의 차이 : 초기진로상담을 중심으로
한국진로교육학회 학술대회지
2022 .05
정신건강증진을 위한 대안적 치유공간으로서의 대학 내 학생상담센터의 한계성에 관한 지리학적 연구 : 상담전문가 관점을 중심으로
대한지리학회지
2020 .02
[Expert’s Column] 부모에게 필요한 내 아이 상담법 ❼ 상담자의 길_그래, 너도 좋은 상담자 될 수 있어
더스쿠프
2021 .08
상담사 등의 처우 및 지위 향상을 위한 법률(안) 제안
입법과 정책
2016 .12
상담 이론에 기반한 상담사례의 사례개념화 - 대상관계이론, 인지치료이론, 실존역동적 접근 방식의 사례개념화
상담학연구: 사례및실제
2019 .12
자기/진로구성 상담: 개인의 생애이야기를 만드는 지침들
한국진로교육학회 학술대회지
2019 .11
Counselling for Self- and Career Construction: Guidelines to Promote Individuals’ Career-Life Story
한국진로교육학회 학술대회지
2019 .11
[발표] 학교 진로상담
한국진로교육학회 학술대회지
2022 .05
주요 매체별 비대면 심리상담의 특징과 발달 과정 비교 : ‘전화, 문자, 화상’을 중심으로
한국상담학회 학술대회 논문집
2021 .08
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