상동청년학원 연구(1904~1913)

한규무

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자료유형: 학술저널

저자정보: 한규무 (광주대학교)

저널정보: 서강대학교 인문과학연구소 서강인문논총 西江人文論叢第42輯

발행연도: 2015.4

수록면: 419 - 454 (36page)

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사회적 관심과 이목을 모으며 1904년 10월 15일 개원한 상동청년학원은 이후 각지에 설립된 ‘청년’교육기관의 효시가 되었고, 1907년 이후 민족교육이 더욱 강화되었다. 청년학원은 선교사들의 후원을 받지 않고 자립적으로 운영되었으나, 상동교회의 교육기관이 증가하고 일제의 탄압이 심화되면서 점차 상황이 악화되었다. 그럼에도 청년학원에서는 다양한 강습소를 설치하여 국어ㆍ수학 및 각종 실용적 학문과 인문학분야의 교육에 관심을 기울였다.
청년학원의 원장은 이승만－유일선－현순－남궁억 등이 맡았으며, 특히 현순－남궁억이 원장으로 재직하면서 다수의 민족운동가들이 교사로 참여했다. 학생들 중에도 국내외 민족운동에 참여한 인물이 여럿이었다.
청년학원과 신민회는 통설대로 밀접한 관계였지만 그같은 관계는 신민회 창립 당시가 아닌 그 이후에 형성되었다고 보인다. 그리고 전덕기는 일제의 병탄 이후에도 청년학원뿐 아니라 대성학교ㆍ오산학교의 운영에 관심을 갖고 그 유지를 위해 노력했다.
병탄 이후 청년학원의 운영은 급속히 악화되었고, 전덕기와 청년학원 관계자의 노력과 사회각계의 후원에도 불구하고 상황은 호전되지 못했다. 일제의 감시와 탄압, 선교사들의 방관과 전덕기의 투병도 이에 영향을 미쳤다. 결국 청년학원은 1913년 11월19일 제7회 졸업식을 끝으로 폐원되었다.
이후 1920년대 청년학원 동창들이 재건이 계획했으나 무산되었고, 해방 이후 김진호 등이 다시 재건을 시도했으나 여의치 못했다. 비록 9년이란 짧은 기간 운영되었지만 청년학원은 한국 민족운동사와 민족교육사에 큰 족적을 남겼다.

The Sangdong youth school opened on October 15, 1904, garnering social interest and attention. It marked the beginning of ‘youth’ educational institutions that were founded around the country since then. National education was further reinforced since 1907. The Sangdong Youth School was self－supporting in terms of operation without receiving supports from missionaries. However, its situation gradually worsened as the educational institutions of Sangdong Church increased and the suppression of the ruling Japanese became more intensified. In spite of those obstacles, it set up a variety of schools and paid attention to the education of Korean, mathematics, all kinds of practical science, and humanities.
The heads of the Youth School included Rhee Syng－man, Yu Ilseon, Hyeon Sun, and Namgung Eok. When Hyeon Sun and Namgung Eok ran the school as the head, a number of nationalist activists joined the school as teachers. Many of the students participated in the nationalist movement home and abroad.
It had close relations with Shinminhoi as the common view has said, but close relations were formed between them after Shinminhoi was founded rather than at the time of its foundation. Jeon Deok－gi took interest in the operation of Daeseong School and Osan School as well as the Youth School and tried to maintain them even after Japanese annexation of Korea.
The operation of the Youth School rapidly deteriorated after Japanese annexation of Korea, and the situation did not get better despite the efforts made by Jeon Deok－gi and the concerned individuals of the school and the supports from every class of society. The supervision and suppression of the ruling Japanese, negligence of missionaries, and Jeon Deok－gi’s struggle against his illness also influenced the situation.
The Youth School eventually closed after the seventh commencement ceremony on November 19, 1913. Its alumni made a plan to reopen the school in the 1920s, and their plan fell flat. After Liberation, Kim Jin－ho and others made another attempt to reopen the school, but it did not work. Sangdong Youth School existed only for short nine years, but it left a huge legacy in the history of Korean nationalist movement and education.

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