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?文根据李?的《?情偶寄》?有???的?化理??他的?曲??理?及《十?曲》?行?究了. 我??曲的?作目的性, 李?的生活??儒家的?度, ???化?取材??和?用的三?部分探?了李?的?曲?化?. 近40年一生?事?曲?作?公演的李?, 他??到?曲的?化功能. 他?及?曲?作目的及定??, 一般都??他只强?舞台性和??性. 但他?是强???的?化功用. 李?在?述?人?曲思想?, ?有?乎?化的舌?. 在《?情偶寄ㆍ凡例七??》中, 他明?宣?自己作?的?作目的在于“点?太平”?“?正?俗”?“警?人心”, 而在《?情偶寄ㆍ?曲部》中, 李?在?述?奇的取材?强?“忠孝??”?“??操守”. 因此他??的主要意?便是利用?曲上演??施???化. 他??到?????政治, ??有一定的能?作用.但他批判道???, 直接宣?忠孝??. 他????是感?人心?而?起人??美好和善良的向往. ?曲是舞台??, ?所面?的是?????的?衆而不是?????道?的, 所以?近??的?美心理?足??的需要, 才能感?人心, 到?宣??化的目的. 李?指出“勿使有道??”就要“无一?一字不?机趣而行”. 他都??, ?使是“花前月下”的?情?材的??, 其曲?也不?一味脂粉, 不?媚俗. 而?使是“忠孝??”, ?化人心的?材, 也不?一味??. 只有?足了?大????的欣?趣味, ?美心理, 才是他所追求和??唱?的?曲??的?化功能.他主??曲?作?是“?人?世之方, 救苦??之具也”. 他?立了“寓哭于笑”的?曲?化?.
목차
1. 서론
2. 상인적 기질과 유학자적 태도
3. 《한정우기》속의 희곡 교화론
4. 결론
〈參考文獻〉
〈中文提要〉
참고문헌 (0)
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