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논문 기본 정보

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학술저널
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저널정보
한국사회체육학회 한국사회체육학회지 한국사회체육학회지 제14권
발행연도
2000.11
수록면
95 - 103 (9page)

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The Purpose of this study is to understand the effect of dance learning in career on sociality of a primary-school child's. The study of subjects were total 203(female=201, male=2) primary-school students. They were divided into group A (n=70), group B(n=48), group C (n=50), group D(n=35) according to dance learning in career. The dependent variable was the dance learning in career(group A, B, C, D). The results are as follows,' l. On the endurance was significant difference between the group A and group C (p<05), 2. On the concentration was the group D showed the best point more than the group A, B and C (p<001) 3. On the self-control ability was the group D showed the best point more than the group A, B and C (p<001). 4. On the wholesome attitude was none of five groups showed significant difference (p>05) 5. On the cooperation was the group A showed the lowest point more than the group B, C, D (p<001).

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