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Are graduate students critical for supervisors` research? : The case of South Korean academics
한국정부학회 학술발표논문집
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집단미술치료 수업을 통한 상담전공 대학원생의 자기성장 과정에 관한 연구
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경력 유아교사의 대학원 과정 경험: 이상과 현실의 간극 좁히기
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