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이용수
서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
참고문헌
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임상실습 적응을 위한 e-learning 오리엔테이션 프로그램 개발 및 평가
성인간호학회지
2007 .09
온라인 콘텐츠 협동학습과 개별학습의 Lab실-임상실습 혼합실습교육 연계가 학습성취에 미치는 효과비교
한국간호교육학회지
2014 .05
간호대학 수업에서 혼합학습을 활용한 문제중심학습 설계 및 운영 사례 연구
동서간호학연구지
2010 .01
임상실습 오리엔테이션 프로그램이 간호학생의 첫 임상실습에 대한 불안, 자아존중감 및 자기효능감에 미치는 효과
기본간호학회지
2008 .11
4제 간호대학 성인간호학 실습교육의 현황과 발전방향
성인간호학회지
2005 .12
중환자실의 현장실무 강화교육 프로그램이 간호학생의 임상수행능력과 임상실습교육 만족도에 미치는 효과
임상간호연구
2011 .01
치기공학과 학생들의 블렌디드 러닝 흥미도와 만족도 간의 연관성
대한치과기공학회지
2016 .01
간호대학생의 임상실습 시 의사소통 경험에 대한 현상학적 연구
의료커뮤니케이션
2018 .01
혼합학습 프로그램이 간호대학생의 윤리적 가치관에 미치는 효과
간호행정학회지
2014 .12
대학생을 위한 블렌디드 러닝 기법의 성 교육 프로그램 개발 및 효과
Child Health Nursing Research
2018 .01
4년제 간호대학(과) 아동간호학 실습교육의 현황과 발전방향
Child Health Nursing Research
2006 .01
블렌디드 이러닝(Blended e-learning)환경에서 간호대학생의 내재동기, 이러닝 학습전략이 학습만족도에 미치는 영향
한국간호교육학회지
2013 .02
간호학생의 임상실습경험
한국간호교육학회지
1997 .06
간호대학생의 임상실습 전과 후에 실시하는 시뮬레이션 실습교육의 효과 비교
한국간호교육학회지
2014 .05
The effects of Preclinical Nursing Practicum for nursing students
성인간호학회 학술대회
2014 .06
간호대학생의 임상실습 교육환경이 임상실습 관련 무력감과 자기효능감에 미치는 영향
동서간호학연구지
2018 .01
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