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I. 연구의 동기와 그 목적
II. 기업가정신, 창업 및 벤처교육에 대한 이론적 타당성과 현황
III. 미국에서의 기업가정신 및 벤처에 관한 교육과정
IV. 한국에서의 창업 및 벤처에 대한 교육과정
V. 결론
參考文獻
Abstract
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