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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
교육비평 교육비평 교육비평 제13호
발행연도
2003.9
수록면
124 - 141 (18page)

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목차

1. 인권의 주체로서의 학생
2. 학생인권에 관한 규범
3. 학생인권의 현실과 학생들에게 보장되어야 하는 인권
4. 학생인권이 실현되기 위해 필요한 노력들
5. 마치며-학생인권의 실현은 곧 교육시스템의 근본개혁을 의미

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