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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국응용언어학회 응용언어학 응용언어학 제21권 2호
발행연도
2005.12
수록면
163 - 191 (29page)

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#learner autonomy #learner training #learning strategies

목차

Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Overview of Learner Autonomy and Learner Training
Ⅲ. Rationale for Incorporating Learner Training In theEFL Classroom in Korea
Ⅳ. A Pedagogical Framework and Sample Activities forLearner Training
Ⅴ. Conclusion
References

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