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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황정현 (서울교육대학교)
저널정보
한국아동문학학회 한국아동문학연구 한국아동문학연구 제14호
발행연도
2008.5
수록면
203 - 217 (15page)

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본 연구의 목적은 다문화 사회에서 아동문학을 어떻게 수용하고 창작하느냐 하는 문제를 다루는데 있다. 이 문제를 해결하기 위해 다음과 같은 논리로 본 논문의 내용을 전개한다.
첫째, 본고에서는 다문화 사회에 대한 올바른 인식 논리로, 실존의 문제로 인식하여 접근해야 한다는 점을 강조하였다. 일반적으로 다문화 사회 속의 소수자의 인권을 강조하고 있지만 인권보다는 실존의 문제가 더 본질적이기 때문이다.
둘째, 다문화 사회의 문제를 문학적으로 형상화할 때는 특수한 사회적 현상에 내재하고 있는 보편적 가치를 형상화하는 예술 철학의 논리를 따라야 한다는 점을 강조하였다.
셋째, 다문화 사회의 아동문학 수용과 창작의 예로써 J?M 바스콘 셀라스의 ??나의 라임 오렌지 나무??를 들었다. 이 작품은 앞에서 언급한 첫째, 둘째의 요건을 모두 충족시키고 있어 다문화 사회의 문제에 대한 독자의 수용이나 작가의 창작 방향 설정에 적합하기 때문이다.
#다문화 사회 #인권 #실존 #수용 #창작 #Multicultural society #The human rights #A matter of existence #Acceptance #Creation

목차

요약
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 다문화 사회의 인식 논리
Ⅲ. 다문화 사회 속의 아동문학 수용과 창작 방향
Ⅳ. 나가며
참고문헌
Abstract

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