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다문화사회의 성공적 정착과 실제 : 대만의 다문화 시민교육을 중심으로
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Successful Settlement and Practice of Multicultural Society : Focusing on Taiwans Multicultural Citizenship Education

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정용교 (영남대학교)
저널정보
동아인문학회 동아인문학 東亞人文學 第37輯 KCI Accredited Journals
발행연도
2016.12
수록면
817 - 843 (27page)

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다문화사회의 성공적 정착과 실제 : 대만의 다문화 시민교육을 중심으로
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최근 다문화현상은 시대적, 사회적 현안으로 부각된다. 우리보다 앞서 다문화현상을 경험한 대만 다문화주의와 다문화 학교교육에 대한 논의는 다문화현상에 대한 인식의 지평을 넓히는 데 도움을 줄 것이다. 이 글은 대만의 다문화사회 형성과정에 대해 살피고, 이어 대만 다문화 시민교육의 실제를 현장 학교교육의 차원에 초점을 두어 밝히는 것에 목표를 둔다. 이 글의 구체적 전개는 다음과 같다. 첫째, 대만사회에서 진행되었던 다문화현상의 역사문화적 배경을 검토함으로써 대만 다문화사회의 형성과 전개과정을 드러낸다. 둘째, 한국과 비교할 때 훨씬 복잡한 형태로 전개된 대만의 다문화현상을 담아내면서 어떤 형태와 과정을 거치며 진행․발전되었느냐를 다룬다. 셋째, 대만 초중등학교에서 실시되는 다문화 시민교육의 목표와 지향점이 무엇이었고, 또 다문화 시민교육이 구체적으로 어떻게 진행･발전되었는지를 주로 현장교육 차원에서 논의한다. 이런 과정을 통해 대만의 다문화 시민교육이 한국의 학교 다문화교육에 줄 수 있는 시사점을 검토한다.
#다문화사회 #다문화교육 #다문화 시민교육 #초중등학교 #multicultural society #multicultural education #multicultural citizenship education #elementary and secondary school

목차

〈국문초록〉
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 대만 다문화사회의 형성과 전개
Ⅲ. 대만 다문화교육의 현황과 발전
Ⅳ. 대만 다문화 시민교육의 실제
Ⅴ. 마무리
【參考文獻】
〈Abstract〉

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