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1. 들어가기
2. 蒙語老乞大의 이해
3. 蒙語老乞大의 漢字表記語와 表音 양상
4. 表音의 일치 양상
5. 나오기
참고문헌
Abstract
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論日語漢字詞的發展曆程及與漢語詞的關系
중국어교육과연구
2008 .11
漢字語 의식이 국어 음운변화에 미치는 영향 - 子音同化를 중심으로 -
漢字漢文敎育
2009 .01
外國人을 위한 韓國語 敎育에 있어서의 漢字 敎育
漢文敎育論集
2012 .01
海外 韓國語 學習者를 위한 漢字 및 漢字語 敎育方案 -베네치아大學*을 中心으로-
漢字漢文敎育
2012 .01
2007년 개정 漢文科 敎育課程의 구체적 내용 분석
漢文敎育論集
2007 .01
國語能力 伸張과 漢字 學習과의 相關 關係 - <국어기본법> 제3조 5항과 관련하여 -
漢文敎育論集
2011 .01
漢字分析與利用漢字特点進行漢語詞匯敎學
중국어문학논집
2004 .11
한자 습득이 한자어의 의미 파악에 미치는 영향 연구
漢字漢文敎育
2005 .01
國語 文章語의 樹立과 漢字語 表記問題
한국학(구 정신문화연구)
1994 .09
한글專用 體制에서 漢字語 表記의 問題
漢字漢文敎育
2009 .01
漢文科 敎育課程의 內容 領域 設定 및 內容 組織의 原理 摸索
漢文敎育論集
2005 .01
한국에서의 한자병용에 대한 단상(斷想)
중국학
2019 .01
漢字 學習의 효율성 제고를 위한 試論
어문연구(語文硏究)
2017 .01
解決漢語漢字入門難的有效方式-語文分開
漢字漢文敎育
2013 .01
再谈《老乞大》中的“著”字
한국중어중문학회 학술대회 자료집
2017 .11
동아시아 漢字ㆍ漢文敎育의 發展的 提言
漢文敎育論集
2009 .01
한자특성을 고려한 중국어 연구와 교육
언어과학연구
2004 .09
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