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김영균 (하이브레인넷) 김영지 (하이브레인넷) 문현정 (하이브레인넷) 우용태 (창원대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 JOURNAL OF KOREA MULTIMEDIA SOCIETY Vol.12 No.5
발행연도
2009.5
수록면
757 - 766 (10page)

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본 연구에서는 학습자 행동모델을 이용하여 개별적인 학습 환경을 제공할 수 있는 적응적 하이퍼미디어 학습 시스템을 제안하였다. 본 시스템에서는 학습자의 학습행동정보를 실시간으로 추적하여 관리할 수 있는 LBML을 제안하였다. 제안 시스템은 학습행동정보 수집시스템과 적응적 학습지원시스템으로 구성된다. 학습행동정보 수집시스템은 웹 2.0기술을 이용하여 SCORM CMI 데이타 모델을 기반으로 학습자의 학습행동정보를 실시간으로 수집한다. 수집된 학습행동정보는 LBML 스키마를 기반으로 개별 학습자의 LBML 인스턴스로 저장된다. 적응적 학습지원시스템에서는 LBML 인스턴스를 분석하여 학습자의 반응에 대한 즉각적인 피드백을 제공할 수 있는 규칙기반 학습지원모듈과 상호작용적 학습지원모듈을 개발하였다.
#e-learning(이러닝) #Web 2.0(웹 2.0) #learner behavioral model(학습자 행동 모델) #adaptive hypermedia learning system(적응적 하이퍼미디어 학습 시스템)

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 관련연구
3. 학습자 행동모델기반의 적응적 하이퍼미디어 학습 시스템
4. 제안 시스템 설계 및 구현
5. 결론
참고문헌

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