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저자정보
인주옥 (원광대학교) 정성태 (원광대학교)
저널정보
한국멀티미디어학회 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2008년도 춘계학술발표논문집
발행연도
2008.5
수록면
571 - 574 (4page)

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현재의 교육도구는 컴퓨터와 인터넷의 발달로 더욱 다양화되었다. 교육효과를 극대화시키는 방법으로 오감을 통한 상호작용을 실현하여 현실감을 주며, 현실세계에서의 활동 또는 공간적, 물리적 제약에 의해 직접 경험하지 못하는 상황을 간접적으로 체험할 수 있는 가상현실기술이나 증강현실기술이 발달하고 있다. 본 논문에서는, 교육의 기본인 언어학습을 이러한 증강현실 응용프로그램인 Artoolkit을 이용한 영상인식과 3D 그래픽을 결합하여 2차원적인 낱말카드를 3차원적인 언어학습콘텐츠로 구축하여, 보다 다양한 공간적인 면과 현실감적인 면을 충족시켰으며, 나아가 다양한 교육도구의 대체방안으로 멀티미디어 교수ㆍ학습프로그램이 보다 효과적이고 다양하게 활용될 수 있는 가능성을 보여 주고자 한다.

목차

요약
1. 서론
2. 관련연구
3. 언어학습콘텐츠 시스템
4. 구현
5. 결론
[참고문헌]

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