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논문 기본 정보

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저널정보
한국멀티미디어학회 멀티미디어학회논문지 멀티미디어학회논문지 제9권 제3호
발행연도
2006.3
수록면
353 - 359 (7page)

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2006

플래시와 포토샵을 이용한 비주얼베이직 학습을 위한 프로젝트 기반 교육컨텐츠
김민정 ,  박두순 멀티미디어학회논문지 2006.03 학술저널

2003

플래시와 포토샵을 이용한 프로젝트 중심 교육 컨텐츠
김민정 ,  박두순 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2003.11 학술대회자료
플래시와 포토샵을 이용한 프리젠테이션의 설계 및 구현
김민정 ,  박두순 한국멀티미디어학회 학술발표논문집 2003.05 학술대회자료

초록· 키워드

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학습자 중심의 다양한 수업 방법을 시도하는 교육 여건에 부응하여 학습자로 하여금 학습 동기를 유발하고 학습의 흥미를 유발시켜 학습의 효과를 높이고, 학생들 스스로 해결해 나가는 자기 주도적 학습 방법인 프로젝트 기반 교육법을 비주얼 베이직 교과에 적용하여 프로젝트를 완성해 가는 과정을 통해 문제 해결력을 신장시키고자 한다. 본 논문에서는 비주얼베이직 교과에 프로젝트 기반 교육을 적용하여 학습효과가 뛰어난 교육컨텐츠를 개발하였다. 특히 최근 웹 저작도구로 알려진 FLASH MX와 PHOTOSHOP 6.0 프로그램을 이용하여 기존의 교육컨텐츠와 차별성을 두어 애니메이션의 적극적인 활용으로 학습자의 흥미와 집중력을 유도하고 컴퓨터와 학습자 사이의 상호작용이 가능한 비주얼베이직 학습을 위한 프로젝트 기반 교육 컨텐츠를 설계 및 구현하였다. 이를 적용한 결과 학습 효과에 상당한 효과가 있음을 보였다.
#Project-Base(프로젝트 기반) #Education Contents(교육 컨텐츠) #Flash(플래시) #Photoshop(포토샵) #Visual Basic(비주얼 베이직)

목차

요약
ABSTRACT
1. 서론
2. 이론적 배경
3. 비주얼베이직 교과에서 프로젝트 기반 교육의 설계
4. 시스템 구현
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (9)

참고문헌 신청
[단행본] - 박은경 / 2000 / 프로젝트 접근법이 초등학교 저학년 학생의 자기주도적 학습력 및 과제 수행능력과의 관계 / 서울 교육대학교, 교육대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - W. Daems / 2003 / People Mover : An Example of Interdisciplinary Project-Based Education in Electrical Engineering / IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION 46 (1) google schola [학술지(정기간행물)] - Eunhee Choi / 2004 / An Interaction Model for Web-Based Learning : Cooperative Project / Computational Science and Its Applications-ICCSA google schola [단행본] - 이원용 / 2001 / 고등학교 영어 수업에서 프로젝트 학습의 적용에 관한 연구 / 한국교원대학교, 교육대학원 google schola [학술대회논문] - D. Philip / 1996 / Enhancing Project-Based Learning : Variations on Mentoring / Australian Software Engineering Conference google schola

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