지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
1. 문제 제기
2. 인물의 작명과 작명자 기대
3. 작명자 기대의 서사적 실현
4. 결론
Abstract
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
레비나스의 타자윤리로 본 매그위치와 미스 해비셤의 부모 되기 : 찰스 디킨즈의 『위대한 유산』
19세기 영어권 문학
2019 .03
의학과 법, 그리고 억압과 감금 : 『제인 에어』와 『위대한 유산』을 중심으로
19세기 영어권 문학
2016 .02
바름과 그름 ― 《三言》의 ‘改行遷惡’ 인물 연구
중국소설논총
2015 .01
文字 訓詁의 視覺에서 본 ‘簡體字表’에서 명시한 주의할 사항에 대한 소고
중국어문학논집
2017 .08
‘인성교육’의 가능성을 위한 ‘인성’의 개념적 탐구
신학과 목회
2016 .11
韓國考級用漢字基本字及其學習對策
인문학논총
2011 .06
기억과 몸의 구속: 『1999년생』과 『기억전달자』의 비교
인문언어
2010 .01
現代中國 인터넷 新字 小考
중국문화연구
2019 .11
初等學校 漢字敎育의 必要性
漢字漢文敎育
2010 .01
문․사․철 활용 한자교수법을 위한 제언
중국학
2015 .01
러시아 캐릭터 산업 현황과 과제
러시아어문학연구논집
2019 .01
피크노렙시를 통한 기억과 실존의 의미: 『기억 전달자』를 중심으로
영어영문학연구
2017 .01
[A Story] D. M. Z.
Korea Journal
1968 .12
[Story] Another Man’s Room
Korea Journal
1976 .12
조선후기 야담을 통해 본 법과 기대지평 —열녀 관련 獄訟을 중심으로—
어문학
2019 .06
說文解字 部首의 字體變遷 硏究 -小篆에서 楷書로의 변이자소를 중심으로-
漢字漢文敎育
2015 .01
愉快有效的漢字部件識字法
漢字漢文敎育
2011 .01
Teacher Expectations of Students in Korean Classrooms
Korea Journal
1993 .12
영원히 공연될 수 없는 연극 : 피란델로의 『작가를 찾는 여섯 인물』
외국문학연구
2001 .06
『通用规范汉字表』의 의의와 한계
중국학
2017 .01
0