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한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제18권 제4호 (인문 사회과학편)
발행연도
2009.11
수록면
227 - 242 (16page)

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This study is to find out how the self-management of a middle school student athlete is related to sports team spirit and his or her academic accomplishment. Total 822 people from a population of middle school student athletes are selected as final samples for the analysis. One-way ANOVA, multiple regression analysis, and path analysis by applying SPSS 14.0 are used for the analysis and the results are as follows; First, the degree of academic accomplishment differs according to individual characteristics. Second, self-management inlfuences sports team spirit. Third, self-management influences academic accomplishment. Fourth, sports team spirit inlfuences academic accomplishment. Last, there is a causal relationship among self-management, sports team spirit, and academic accomplishment.
#Self Management #Sports Weness #Educational Achievement

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (50)

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1. [학술지(정기간행물)] - 강신욱 / 1990 / 운동선수의 학업성취 격차 요인에 관한 연구 / 서울대학교 체육연구소 논집 11 (2) : 49 ~ 60 google schola 2. [학위논문] - 강신욱 / 1992 / 스포츠 참가와 교육포부의 관계 / 박사 / 서울대학교 대학원 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 강신욱 / 2005 / 학교운동부의 교육적 순기능에 대한 연구 / 한국체육학회지 44 (5) : 147 ~ 159 google schola 4. [인터넷자원] - / / 경기도체육회 google schola 5. [학위논문] - 김신일 / 1985 / 학교 자율평가와 그 선행요건에 대한 교사의 인식 연구 / 석사 / 한국교원대학교 대학원 google schola

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