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논문 기본 정보

자료유형
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저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.16
발행연도
2009.10
수록면
167 - 182 (16page)

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The Internet has become an exciting and challenging place for contemporary Christian educators. The dramatically increasing number of websites dedicated to Christian education has proven their enthusiasm and interests for using the Internet to reach out to young generation. Contemporary adolescents are known as one of the most active users of the Internet. Given this information, numerous Christian educational websites have been produced, focusing on this age group. However, a systematic and empirical study of these websites is rarely done. This study aims to analyze the ways of communication in adolescent Christian educational websites. To do so, this study develops a theoretical framework for analysis. It consists of two communication models: a transmission model and a constructivist model. The results of the content analysis suggest that most sample websites tend to have more features that are consistent with forms of the transmission model than the constructivist model. Most of them tend to use the Internet as one-way traditional communication media, mainly for transmitting knowledge and information. The more fundamental and urgent problem of the websites sampled in this study is their lack of substantial educational content. Christian educators need to develop educational contents which are tailored for contemporary adolescents, maximizing the potential of the Internet. This study may provide a glimpse of current adolescent Christian educational websites and hopefully find a direction for future study and practice in the field.
#Adolescent Christian Education #Internet #Transmission Model #Constructivist Model #Content Analysis

목차

ABSTRACT
Introduction
Research Method : Content Analysis
Data Collection
Data Analysis
Summary and Conclusion
REFERENCES

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
1. [단행본] - Babbie, E. / 2009 / The practice of social research / Wadsworth Publishing google schola 2. [단행본] - Babin, P. / 2002 / The gospel in cyberspace: Nurturing faith in the internet Age / Loyola Press google schola 3. [학술지(정기간행물)] - Bekerman, Z. / 2001 / Constructivist perspectives on language, identity, and culture / Religious Education 96 (4) : 462 ~ 474 google schola 4. [인터넷자원] - Chandler, D. / / The transmission model of communication: A critique google schola 5. [학위논문] - Jeon, Y. M. / 2006 / Communication models of adolescent religious education on the Internet in a global age / 박사 / Victoria University of Wellington google schola

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