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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김순전 (전남대학교) 박제홍 (전남대학교)
저널정보
한국일본문화학회 일본문화학보 日本文化學報 第 34輯
발행연도
2007.8
수록면
575 - 596 (22page)

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本稿は、日帝强占期に朝鮮總督府より發行された??普通學校修身書??と日本の文部省により發行された??尋常小學修身書??を具?的に比較?討したものである。また、日帝が??普通學校修身書??のなかで、登場した忠とのかかわりある人物を通じて、どのように?童に?育させたのか、また、どのように變容させおしえたのかを考察したものである。
日帝は統監府時代から强制合倂の第三期まで(1938)は、忠の意味が朝鮮の王を指して言うものと判斷して忠と?係ある人物を??普通學校修身書??ではあまり登場させなかった。しかし中日戰爭以後は積極的に君のために滅私奉公する「忠良な皇國臣民の育成」させる敎育の方針に?って、日本の??尋常小學修身書??よりもっと「忠君愛國」を强調させた。また日帝は被植民である朝鮮の?童に「忠君愛國」の精神を養うため、手本となるたくさんの軍人を登場させて、このような?牲精神を?揮させるのが忠良な皇國臣民になるものだとおしえさせた。
つまり、??普通學校修身書??は朝鮮の?童に「忠君愛國」の思想を注入させるのに重要な役割を演じたことががわかった。また、日帝は?童たちに??普通學校を卒業したあとでも‘陸軍特別志願兵’や徵兵令’をつうじて忠良な皇國臣民の軍人として養成させようとしたことがわかった。
#忠 #普通學校修身書 #忠君愛國 #皇國臣民 #滅私奉公 #徵兵制 #軍神

목차

1. 서론
2. 충의 의미와 굴절
3. 다양한 인물을 통한 충군애국 교육
4. 학교교육을 통한 충량한 황국군인 양성
5. 결론
【?考文?】
要旨

참고문헌 (12)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - 김순전 외6 / 2005 / 일본초등학교수신서 제Ⅰ기-Ⅴ기. google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김철운 / 2000 / 충효예와 인격 : 112 ~ google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 조남국 / 1995 / 한국사상의 본질, 한국사상과 윤리 : 50 ~ 56 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - 마루야마 마사오(丸山眞男) / 1998 / 충성과 반역 : 26 ~ 27 google schola 5. [학술지(정기간행물)] - 미나미 히로시(南博) / 1999 / 일본인론(상) 소화 : 39 ~ google schola

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