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한국수산해양교육학회 수산해양교육연구 수산해양교육연구 제20권 제3호 (통권 제42호)
발행연도
2008.12
수록면
452 - 461 (10page)

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The aim of this study is to survey and analyze the recognition of teachers and students about methods for entering general high school. For this study, firstly current methods for entering general high school of 16 offices of education were compared and analyzed. Secondly recognition of teachers in middle school or high school and of students in middle school about methods for entering general high school were surveyed and analyzed.
Major consequences of this study are as follows: Firstly, most teachers preferred the method by both school life records and the entrance test but most students preferred the method by school life records. Secondly, teachers recognized the difference of school life records according to sex and school and the decrese of academic achievement from decrese of motive for studies as serious problems of general high school entrance method by school life records. Thirdly, students recognized competition among students in the same school and the difference of school life records according to sex as serious problems of general high school entrance method by school life records.
#general high school #entrance test #school life records

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시·도별 일반계고등학교 입학전형방법 현황
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과
Ⅴ. 논의 및 시사점
참고문헌

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
1. [인터넷자원] - / / 2007. 1. 5일자 기사. 고입 연합고사 부활하자 / 국제신문 google schola 2. [보고서] - 김선희 / 2006 / 2005년도 국가수준 학업성취도 평가 연구 - 수학 - google schola 3. [기타자료] - 김영철 / 2003 / 서울시 지역간 교육격차 실태와 해소방안 / 한국교육개발원 수탁연구 포지션페이퍼 google schola 4. [기타자료] - 김영철 / 2003 / 강원도 고교입학제도 개선방안 / 한국교육개발원 수탁연구 CR 2003-17. google schola 5. [기타자료] - 김정래 / 2004 / 김해 지역 고등학교 입학제도 개선 방안 연구 / 한국교육개발원 google schola

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