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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제21집
발행연도
2008.12
수록면
441 - 464 (24page)

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This study was color, as a linguistic instrument in living, has an important part in ways of message transmission in every medium, changes an individual's sense of values according to its changes and utilities, and keeps making freedom of expression. It is understandable that color is changed keenly in accordance with a state's economical power, and in some respects, a very systematic change of color has much great influence on the state's economical power. Also, as the significance of plants is recognized, a practical education using plants allows one to cultivate his/her beautiful mind by not only letting him/her make things and promoting his/her understanding of plants, but also increasing recognition of the environment.
This study, recognizing the importance of color in the education of elementary school talent, who will lead our society, aims at promotion of creativity, susceptibility, environmental consciousness, aesthetic consciousness, and at the improvement of friendship, in a situation where the development of a gardening practice program using plants with the importance of color as its theoretical basis.
#color #children #Horticulture #Practice #therapy

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. Color Therapy의 이론적 배경
Ⅲ. 기독교 교육과 초등교육
Ⅳ. 초등원예실습프로그램 개발
Ⅴ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
1. [단행본] - Faber Biren / 1995 / 색채심리 / 동국출판사 google schola 2. [단행본] - Faber Biren / 1996 / 색채의 영향 / 시공사 google schola 3. [단행본] - Frank H. Mahnke / 2002 / Color, Environment, & HumanResponse / 도서출판 국제 google schola 4. [단행본] - R.H Alschuler / 1947 / Painting & Personality / Chicago Univ, Press google schola 5. [학위논문] - 강순균 / 1991 / 아동의 색채 선호도와 행동특성관계 조사연구 / 석사 / 숙명여자대학교 google schola

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