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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제53집
발행연도
2008.6
수록면
1 - 27 (27page)

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본 연구는 보육시설장 관련 문헌 및 기존의 보수교육 내용을 비교?분석한 결과와 현직 보육시설장을 대상으로 보수교육에 대한 인식과 요구를 조사?분석한 결과를 기초로 보육시설장 보수교육과정 모형을 개발하여 보수교육 내용 구성에 실천적 정보를 제공하는 데 목적이 있었다. 이에 기존의 보육시설장 보수교육 관련 자료를 수집하고 비교ㆍ분석하였으며, 설문지를 구성하고 현직 보육시설장 409명을 연구대상으로 시설장 보수교육 관련 내용들을 분석하였다. 최종 보육시설장 보수교육과정 모형은 교양, 직무(보육이론, 실제, 실습) 그리고 보육실천과 정책탐색 영역으로 구분하고 관련 교과목으로 구축되었다.
#보육시설장 #보수교육 #보수교육과정 #Children's center superviser #In-service education In-service education curriculum

목차

[요약]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 보육시설장 보수교육 내용
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 보육시설장 보수교육과정 모형
참고문헌
Abstract

참고문헌 (25)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 김영명 / 2006 / 보육시설장의 직무와 교육 요구에 기초한 현직교육 내용 연구 / 박사 / 숙명여자대학교 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 백선희 / 2004 / 영유아보육법 개정에 따른 보육시설장 및 보육교사 자격제도 연구 / 한국영유아보육학 39 : 171 ~ 195 dbpia 3. [기타자료] - 보건복지부 / 1998 / 보육시설확충 3개년 계획 평가에 관한 연구 google schola 4. [기타자료] - 서문희 / 2006 / 보육시설 종사자 직무 및 근로환경 실태 분석 / 여성가족부 google schola 5. [기타자료] - 서울교육대학교 / 2004 / 2004년 서울교육대학교 유치원 원장 자격연수 google schola

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