메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국사회과교육연구학회 사회과교육 社會科敎育 第47卷 1號
발행연도
2008.3
수록면
55 - 76 (22page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
7차 교육과정 개정 이후 교육과정은 주기적인 구조 변화보다는 개정의 필요성이 있을 때 마다 ‘수시’로 보완적 측면의 개정을 하기로 하였다. 본 논문의 목적은 이러한 취지에서 개정된 초등사회과교육과정에서 ‘사회’ 영역의 개정 특징을 살펴보고 이에 대한 운용방안을 제시하는 것이다.
이번 개정 교육과정은 부분 수시개정을 표방하고 출발하였으나 초등사회과교육과정의 경우 내용에 있어서의 많은 변화와 더불어 이러한 내용들을 규정하는 틀의 변화가 있었다. 그러한 의미에서 초등사회과교육과정은 부분개정보다는 전면개정의 성격을 나타내고 있다. 이러한 구조변화로 사회과교육 영역간 분리경향, 유연해진 환경확대법, 다양해진통합유형, 교육과정진술방식의 대강화 등을 들 수 있다. 개정 초등사회과교육과정에서 사회영역의 특징을 제시하면 다음과 같다. 즉 정치교육의 경우 법교육의 강화, 지방자치내용의 정비, 4.6학년 정치교육내용의 조정, 통합, 세계시민성교육과 일상적 민주주의의 강조 등이, 경제교육의 경우 경제적 의사결정능력의 제고, 소비자 및 생산자교육의 강화, 국제경제의 중요성과 경쟁력 강조, 인간과 생태의 균형: 지속가능한 개발 등이, 사회문화교육의 경우 다문화교육 및 지구촌교육의 강화, 한국사회 구조변화 반영, 의사소통교육 등이 나타나고 있다.
이렇게 변화된 교육과정을 현장에서 원활히 운용하기 위해서는 먼저 교육과정의 구체화 및 상세화 연구, 사회과교육내용과 일상적 삶과의 연계방안 모색, 수업전문성 신장을 위한 방안으로서 교수학적 내용지식의 강화가 요구된다.
#수시 교육과정 #초등사회과 교육과정 #사회영역 #교수학적 내용지식 #revised elementary social studies curriculum #society-sphere #pedagogical content knowledge

목차

《내용 요약》
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개정 초등사회과교육과정의 구조 변화
Ⅲ. 개정 초등사회과교육과정에서 ‘일반사회’영역의 특성
Ⅳ. 개정 초등사회과교육과정에서 ‘일반사회’ 영역의 운용방안
Ⅴ. 결론 : 남아있는 과제
[참고 문헌]
[Abstract]

참고문헌 (26)

참고문헌 신청
1. [기타자료] - 교육인적자원부 / 2007 / 사회과교육과정 google schola 2. [학술대회논문] - 김정호 / 2005 / 사회과교육과정 개정 시안 연구의 방향과 결과 / 사회과교육과정 개정시안 연구 공청회 google schola 3. [학술대회논문] - 김정호 / 2007 / 사회과교육과정의 개정방식. 개정 사회과교육과정 침략인가 해체인가? / 2007년도 정기학술대회자료집 google schola 4. [학술대회논문] - 남상준 / 2005 / 초등사회과교육과정 개정의 주요 쟁점 및 방향 / 사회과교육과정 개정 시안 연구 공청회 google schola 5. [학위논문] - 박상준 / 2002 / 행위성향중심의 시민교육 / 박사 / 서울대학교 대학원 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

제7차 초등사회과 교육과정에 대한 초등학교 교사들의 의견과 그에 대한 논의
서재천 사회과교육 2003 .09
사회과 교육과정 개정에 따른 초등 사회 교과서 개발 방향에 관한 연구 : 초등 교사들의 사회 교과서에 대한 인식을 중심으로
박영석 사회과교육 2008 .09
한·일 양국의 초등사회과 교육과정의 비교연구 - 제7차 교육과정을 중심으로
송인주 사회과교육 2000 .08
초등 『사회』교과서 어휘 분석 및 개선 방안 연구
이미미 사회과교육 2016 .06
2015 개정 초등 사회과 교육과정 시안의 기본 방향과 주요 특징 및 변화 양상
은지용 ,  이간용 ,  최병택 외 1명 사회과교육 2015 .12

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2009-374-014716627