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本文試圖探討在情報技術時代，中國古典敎育應該擔任些什마，以及其如何進行下去。至今，許多人預見在二十一世紀會引發敎育革命。因爲由于在脫線大學課堂上單純地以補助工具使用的數字媒體，連敎育的制度、體制、觀念都在改變當中。就中國古典敎育而言，這一大轉變是個良機。因爲通過使用數字媒體這一新媒體的影像運用式講授，就可以重新開發出中國古典的敎育。當代人的生活中，不可缺少的電影、戱劇、廣告里，我們不難發現中國古典的片兒。這一片兒，有的與別的文化(情報)融合，有的改變其面貌，甚至歪曲其眞相，因此，現在迫切需要能구淸楚地分析出這一現象的新中國古典敎育課程。
목차
1. 들어가며
2. 21세기형 새로운 교수 - 학습 양상들
3. 중국고전 교육의 재조명과 강의콘텐츠의 개발
4. 중국고전 강의콘텐츠 속의 문자ㆍ영상ㆍ음향의 효과
5. 나오며
【參考文獻】
【中文摘要】
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