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Korean Institute of Information Scientists and Engineers 한국정보과학회 학술발표논문집 한국정보과학회 1987년도 봄 학술발표논문집 제14권 제1호
발행연도
1987.4
수록면
320 - 326 (7page)

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현대는 정보의 홍수와 교육인구의 증가로 인하여 교육공학을 도입한 교육이 점차로 절실히 필요한 시대이다.
집단학습 교육은 학습자의 개인적 능력차로 인하여 교육의 내용을 교정, 심화, 보완이 필요할 뿐만 아니라 학습자 개인이 직접 학습할 수 있는 CAI 프로그램이 절실히 필요한 것이다.
따라서, 본 논문은 교과목으로 프로그램 언어중 베이식언어를 모델로 하여 교육공학적 이론하에 CAI 모델 프로그램을 설계, 구현하여 제시하고, 실험을 통하여 CAI 학습의 효과를 분석하였다.

목차

요약

제Ⅰ장 서론

제Ⅱ장 CAI 시스템의 이론적 배경

제Ⅲ장 CAI 모델 프로그램 선정

제Ⅳ장 CAI 모델 프로그램 설계 및 구현

제Ⅴ장 결론

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