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John Amos Comenius war ein Praktischer Theologe und ein Religionspadagoge in der spateren Reformationszeit. Der praktisch-theologische und religionspadagogische Gedanke von Comenius zielt auf die Verbesserung der menschlichen bzw. weltlichen Dingen. Die Theologie von Comenius legte ihren Grund in der reformierten calvinistischen Theologie. Er versucht zuerst die Einheit zwischen der Theologie und Padagogik. Damit zielt er mit seinem Reformationsbewußtsein auf die Verbesserung der Welt und Menschheit in der Gottesordnung. In meiner Studie werden dafur Ziel, Handlungsfeld, Inhalt und Methode der Religionspadagogik im Zusammenhang mit der Familienerziehung bei Comenius ausfuhrlich dargestellt.
Schlagworter: Methodik, Familienerziehung, Gott, Geist, Welt, Bibel, Erfahrung, Anschauung, Bilderbuch, Selbsttatigkeit, Disziplin, Verstand, Glaube, Synkritische Methode, theoria-praxis-chresis
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목차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 코메니우스의 기독교 교육 사상
Ⅲ. 코메니우스의 기독교 가정교육 방법
Ⅳ. 나가는 말
참고문헌
Zusammenfassung
참고문헌 (16)
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